Una nueva edición del proyecto Aprendizaje cultural solidario, refuerza los fondos documentales del Archivo Municipal de Tomelloso y del Centro de Estudios de Castilla-La Mancha (UCLM).
Desde el Instituto de Estudios Humanísticos de Castilla-La Mancha (IEHCAM) se ha formalizado recientemente la donación de varias decenas de ejemplares editoriales de producción propia al Archivo Municipal de Tomelloso, dependiente del Consistorio de la localidad, y al Centro de Estudios de Castilla-La Mancha (CECLM), con sede en Ciudad Real y adscrito a la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), a través de su IV Edición de Aprendizaje Cultural solidario.
Esta iniciativa se enmarca dentro del compromiso de la entidad con la difusión del conocimiento, la preservación del patrimonio documental y el fortalecimiento de las redes de colaboración institucional en el ámbito cultural y académico.
Los ejemplares donados, que van desde la revista académica Simposium. Anuario de Estudios Humanísticos, así como ejemplares particulares donados por interesados o libros recientes con alto peso e interés científico editados por el IEHCAM, pasarán a integrarse en los fondos bibliográficos y documentales de ambas instituciones. Su incorporación permitirá ampliar los recursos disponibles tanto para investigadores como para estudiantes y público general interesado en consulta de estudios de diferentes temáticas como Arte, Ciencias Sociales o Humanidades.
Desde la entidad donante se ha subrayado que esta acción responde a la voluntad de contribuir activamente al desarrollo intelectual y científico del territorio, favoreciendo el acceso a publicaciones especializadas y fomentando el estudio riguroso de materias vinculadas que se vienen realizando desde el IEHCAM.
Por su parte, representantes del Archivo Municipal de Tomelloso y del Centro de Estudios de Castilla-La Mancha han valorado positivamente esta colaboración, destacando la importancia de enriquecer sus colecciones con obras de producción propia, sobre todo, de estudios sobre La Mancha, de carácter local, provincial o incluso nacional y que aportan una perspectiva singular y complementaria a los fondos ya existentes, disponibles a estudiantes universitarios, doctorandos o investigadores.
El proyecto refuerza así los lazos entre instituciones culturales y académicas de la región, consolidando un marco de cooperación orientado a la investigación, la divulgación y la conservación del patrimonio bibliográfico y documental.
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